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2022 2023 BELL SCHEDULE CHANGES

2022 2023 BELL SCHEDULE CHANGES

Throughout the 2021-22 school year and into the summer, MHUSD has been on a TK-12 journey of gathering input and reviewing academic programs, course offerings, and student progress in order to inform next steps to enhance student learning opportunities. This data, coupled with feedback gathered throughout the year from students, parents, teachers and staff, and administrators via a variety of meetings, chats, listening circles, and surveys showed a need and strong desire for enriched learning including music, art, and language at the elementary level and enhanced student opportunities at the secondary level. As an initial first step, during the second half of the school year, we began preparing to expand course offerings at the high school level in Advanced Placement, Career Technical Education, and summer community college courses with plans for more exciting things to come in the future. 

At the same time, in our continued pursuit to provide a high-quality learning experience for each and every student that is equitable, coherent, aligned, and includes consistency in instructional minutes for all grade spans across the district, we also reviewed bell schedules to increase services, student opportunities, enrichment, support and intervention during the school day across elementary, middle, and high school grades.

As a result, in consultation with our employee groups and keeping our students’ needs at the forefront, the 2022-23 school year will see some changes to your school’s bell schedule. The updated bell schedules will enhance our delivery of services and meet the needs and requests of our community while maintaining the integrity of instructional time for teachers and creating parity of instructional minutes for students by grade span across the District. 

The following is a brief overview that describes the changes in schedules in TK-12th grades. Separately from this communication, you will hear from your school(s) this week with more specific bell schedule information by site as it varies due to MHUSD transportation.

Elementary: Schedule includes students receiving integrated specialized instruction in classes such as PE, Music, and Theatre/Art, among others in 45-minute blocks by elementary specialist teachers. This will allow students to participate in enrichment activities weekly while also providing teachers preparation/collaboration time four days a week. 

Middle School: The District is still meeting with employee groups and administrators to create opportunities for student support during the school day. These schedules will be finalized and communicated to families as soon as they are finalized. 

High School: The bell schedule for Ann Sobrato HS and Live Oak HS will be enhanced to allow for 7 class periods for students during the school day. A throughline in our feedback and listening sessions throughout the year was that students and staff alike had concerns regarding the restrictions of a 6-period schedule on students’ ability to explore different courses throughout their high school career. Many times students had no room in their schedules for additional courses they were interested in taking. An additional period also allows students that cannot often stay after school because of sports, work, or other activities, and family responsibilities to take these courses during the school day. Students can explore more courses as part of their high school experience (elective, Advanced Placement class, PE, Career Technical Education) or have time to repeat a course in which they received a D or F to be competitive in college and university options. Further, as part of the student’s school day, students will participate in tutorial support with their assigned teachers. Both schools have communicated with families and students on the above change and have asked that they complete an interest survey on desired courses. For both Sobrato and Live Oak, the start and end times will remain the same.

These adjustments to bell schedules are an important part of our District LCAP plan to address the academic, social/emotional, and engagement needs of our students and of their families. 

We are excited to enhance before and after school opportunities for our students through our Expanded Learning Opportunities Program (ELOP). ELOP will offer students academic and enrichment options. Our academic and enrichment programs are in partnership with the YMCA, Boys and Girls Club, and Catalyst Families, to mention a few. We will provide more detailed information regarding the before and after school programs in the coming weeks. 

Each school will communicate directly with students and families regarding site-level schedules and the opportunities available at your student’s school. Information on transportation routes and bus pass applications can be found on the District’s website. 

We value your partnership as we aim to provide the best possible education for our students.

¡Esperamos que hayan disfrutado su descanso de verano hasta ahora!
Durante el ciclo escolar 2021-22 y durante el verano, MHUSD ha estado en un trayecto de recopilar aportaciones y revisión de programas académicos para los grados TK-12, cursos propuestos, y el progreso del alumnado con el fin de informar los próximos pasos para realzar
las oportunidades de aprendizaje del estudiante. Estos datos, anudados con laretroalimentación recopilada en el transcurso del año proveniente de alumnos, padres,maestros y otro personal, así como administradores mediante una variedad de reuniones,conversaciones, círculos para escuchar, y encuestas muestran una necesidad y fuerte deseo
de un aprendizaje enriquecido que incluya música, arte, y lenguaje al nivel de primaria y oportunidades realzadas para los estudiantes al nivel de secundaria. Como un paso inicial, durante la segunda mitad del ciclo escolar, comenzamos preparando la expansión de cursos propuestos al nivel de preparatoria en los Cursos Avanzados, Educación para VocacionesTécnicas, y cursos de verano en instituciones de estudios superiores (community college) con planes para cosas en el futuro más estimulantes.


A la misma vez, en nuestra búsqueda continua para brindar una experiencia de aprendizaje de alta calidad para todos y cada uno de los alumnos que sea equitativa, coherente, alineada, que incluya consistencia en los minutos para impartir la educación en todos los intervalos de grados
a lo largo y ancho del distrito, también revisamos los horarios de inicio y finalización de classes para incrementar servicios, oportunidades estudiantiles, enriquecimiento, apoyo e intervención durante el día escolar en todos los grados de escuelas primarias, secundarias, y preparatorias.

Como resultado, consultando con nuestros grupos de empleados y manteniendo las necesidades de nuestro estudiantado en primera fila, el ciclo escolar 2022-23 tendrá algunos cambios en el horario de inicio y finalización de clases de la escuela de sus hijos. Estos nuevos
horarios mejorarán la entrega de servicios y para satisfacer las necesidades y peticiones de nuestra comunidad manteniendo la integridad del tiempo educativo para maestros y creando paridad en los minutos para impartir la educación en todos los intervalos de grados a lo largo y
ancho del distrito.

Lo siguiente es un breve panorama que describe los cambios en los horarios en los grados TK-12avo. Separadamente de este comunicado, esta semana la(s) escuela(s) de sus hijos lesdarán mayor información sobre el horario de inicio y finalización de clases por plantel ya que
varía debido al transporte de MHUSD.

Primaria: el horario incluye alumnos que reciben enseñanza especializada integrada en clases como educación física (PE), música, y teatro/arte, entre otras en bloques de 45 minutos impartidas por maestros de primaria especializados. Esto permitirá a los alumnos participar en actividades de enriquecimiento semanalmente y a la vez permitirá que los maestros tengan tiempo de preparación/colaboración cuatro días a la semana.

Escuela Secundaria: el distrito aún sigue reuniéndose con grupos de empleados y administradores para crear oportunidades de apoyo a los alumnos durante el día de clases. Estos horarios se concluirán y tan pronto como eso se realice se les notificará a las familias.

Preparatoria: el horario de inicio y finalización de clases para las Preparatorias Ann Sobrato y Live Oak se perfilará de manera que permita 7 períodos de clases para el estudiantado durante el día escolar. Un comentario en nuestras sesiones de retroalimentación y para escuchar en el transcurso del año fue que alumnos como personal tenían inquietudes sobre las restricciones de un horario de 6 períodos en la habilidad de los alumnos para explorar diferentes cursos en el trayecto de sus estudios
de preparatoria. Muchos estudiantes no tenían espacio en sus horarios para cursos adicionales en los cuales ellos estaban interesados en tomar. Asimismo, un período adicional permite a los alumnos que a menudo no pueden quedarse después de clases debido a deportes, trabajo u otras actividades, así como responsabilidades familiares a tomar estos cursos durante el día escolar. Los alumnos pueden explorar más cursos
como parte de su experiencia escolar de preparatoria (electivas, Cursos Avanzados, PE, Educación Vocacional Técnica) o tendrán el tiempo de repetir un curso en el cual ellos recibieron una calificación de D o F con el fin de ser competitivos en las opciones de college o universidad. Más a fondo como parte del día escolar de un alumno, los estudiantes participarán en apoyo tutorial con sus maestros asignados. Ambas escuelas se han comunicado con las familias y alumnos sobre los cambios mencionados y se les ha pedido que llenen una encuesta de intereses en los cursos deseados. Para ambas escuelas, Sobrato y Live Oak, el inicio y finalización de clases seguirá igual.

Estos ajustes del inicio y finalización de clases son parte importante del plan LCAP del distrito para enfocarse en las necesidades académicas, socioemocional, y de involucración para el alumnado y sus familias.

Estamos emocionados de promover oportunidades para antes y después de clases para nuestros alumnos mediante el Programa de Oportunidades Extensas de Aprendizaje (ELOP por sus siglas en inglés). ELOP ofrecerá a los alumnos opciones académicas y de enriquecimiento. Nuestros programas académicos y de enriquecimiento están en alianza con la
YMCA, el Club Boys and Girls, y Catalyst Families para mencionar algunos. Les brindaremos información más detallada pertinente a los programas para antes y después de clases en las siguientes semanas.

Cada escuela se comunicará directamente con los alumnos y familias pertinente a los horarios de cada plantel y sobre las oportunidades disponibles en la escuela de sus hijos. La información sobre las rutas de transporte y solicitudes para pases del camión pueden encontrarla en el sitio de la web del distrito.

Valoramos su alianza a la vez que proporcionamos la mejor educación posible a nuestro estudiantado.